新课程学习·上旬2015，Issue(5) ：147.

探讨留守儿童的教育问题

韦学
新课程学习·上旬2015，Issue(5) ：147.
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探讨留守儿童的教育问题

韦学1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区南宁市宾阳县陈平镇中心学校
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摘要

从一定程度来讲,农村留守儿童现象是经济社会发展不成熟的表现.城镇化进程的加快以及经济发展的不平衡使农村青壮年们快速涌入城镇务工,而因条件限制,他们的孩子却并没有随父母流动入城镇,只能被留下来继续在农村学习、生活.孩子或者被亲戚、或者被祖父母抚养,这种类型的特殊群体被称之为留守儿童.由于亲情的缺失,留守儿童在学习、道德方面都产生了许多问题.

关键词

留守儿童/亲情/道德教育/缺失

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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