国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学音乐教学中积极心理学的有效运用
小学音乐教学中积极心理学的有效运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
积极心理学是在传统心理学基础上的发展,以研究人类积极的心理为主要目标.通过对小学音乐教学中积极心理学的有效运用进行研究,旨在激发学生的积极心理,促进小学音乐教学的进步与发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
刘娉娉
展开 >
作者单位：
浙江省绍兴市上虞区梁湖镇中心小学
关键词：
小学音乐教学
积极心理学
有效运用
出版年：
2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会
新课程学习·上旬
影响因子：
0.088
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
