新课程学习·上旬2015，Issue(5) ：171.

小学音乐教学中积极心理学的有效运用

刘娉娉
新课程学习·上旬2015，Issue(5) ：171.
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小学音乐教学中积极心理学的有效运用

刘娉娉1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市上虞区梁湖镇中心小学
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摘要

积极心理学是在传统心理学基础上的发展,以研究人类积极的心理为主要目标.通过对小学音乐教学中积极心理学的有效运用进行研究,旨在激发学生的积极心理,促进小学音乐教学的进步与发展.

关键词

小学音乐教学/积极心理学/有效运用

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出版年

2015
新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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