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浅谈区域活动中教师的有效性指导策略

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幼儿园以游戏为基本活动,而区域游戏是幼儿最重要的学习途径,是一种把幼儿的学习融入游戏中的一种学习模式,是现在普遍采取的一种教育活动形式.区域游戏活动不仅尊重幼儿的个体差异,满足幼儿个体发展的需要,而且已经成为幼儿所喜欢的活动形式,在此过程中,教师的有效指导是幼儿是否能在区域活动中得到较好发展的关键.

丁凤霞

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江苏省高邮市送桥镇送桥幼儿园

区域活动 有效指导 策略

2015

新课程学习·上旬
山西省期刊协会

新课程学习·上旬

影响因子：0.088
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(5)
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