新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：11-11.

探究行动导向教学法在中职应用文教学中的运用

肖仕珠
新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：11-11.
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探究行动导向教学法在中职应用文教学中的运用

肖仕珠1
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作者信息

  • 1. 广西柳州市第一职业技术学校
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摘要

根据行动导向教学法的整个教学过程及行动导向教学法的多样性，在进行应用文教学实践时根据学生的专业特点，灵活运用不同的行动导向教学法，获得了有效的教学效果。运用“模拟教学法”学习求职信，使课堂教学变活了；运用“角色扮演法”学习公务手机短信，增加了学生的学习乐趣；运用“案例教学法”及“头脑风暴法”学习活动策划书，有效发散了学生的学习思维。

关键词

行动导向教学法/应用文教学/实践与成效

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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