新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：50-50.

高中英语口语教学策略浅析

唐艳芳
新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：50-50.
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高中英语口语教学策略浅析

唐艳芳1
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作者信息

  • 1. 江苏昆山市陆家高级中学
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摘要

由于受种种因素的制约，高中英语教师往往只注重语言知识的讲解和传授，忽视语言运用能力的培养和发展，导致学生的口语能力一直处于较低水平。针对这一教学现状，广大教师应充分利用现有教材和教学资源，努力探索提升学生英语口语能力的有效途径，从而达到培养学生口语学习兴趣、实现口语交际目的的教学目标。

关键词

口语教学/语言氛围/交际情境/课外活动

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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