首页|高中英语口语教学策略浅析

高中英语口语教学策略浅析

扫码查看
由于受种种因素的制约,高中英语教师往往只注重语言知识的讲解和传授,忽视语言运用能力的培养和发展,导致学生的口语能力一直处于较低水平。针对这一教学现状,广大教师应充分利用现有教材和教学资源,努力探索提升学生英语口语能力的有效途径,从而达到培养学生口语学习兴趣、实现口语交际目的的教学目标。

唐艳芳

展开 >

江苏昆山市陆家高级中学

口语教学 语言氛围 交际情境 课外活动

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(1)
  • 2