新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：105-105,107.

动态课堂教学增强复习效果--动态实践教学在高考语文复习中的实践和思考

汪东
新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：105-105,107.
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动态课堂教学增强复习效果--动态实践教学在高考语文复习中的实践和思考

汪东1
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作者信息

  • 1. 浙江省桐庐县分水高级中学
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摘要

具体阐述“指导—实践—反馈—修正—提高”为核心环节的动态实践教学在高考语文复习教学中的运用，研究了各个核心环节在教学实践中使用的方法，归纳了各个核心环节使用的注意点，突出教师的动态指导，最终提高复习教学的有效性。

关键词

动态/实践/复习/有效

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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