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浅谈物理实验中观察能力的培养
浅谈物理实验中观察能力的培养
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中文摘要:
观察是一种有目的、有计划、较持久的知觉,是人类认识自然的前提。观察作为观察者的一种能力、一种素养,并不是天生的,而是通过培养和训练得到的。从四个方面就如何培养学生在物理实验中的观察能力做了详细阐述。
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作者:
李京子
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作者单位:
吉林省图们市职业教育中心
关键词:
物理实验
观察能力
观察习惯
出版年:
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子:
0.087
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(1)
参考文献量
1