新课改背景下的高中信息技术教学策略研究

嵇晓英¹

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作者信息

1. 浙江省义乌市义亭中学
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摘要

随着新课程改革的广泛深入，各种教学方法层出不穷，每个学科都有了很大改进，对于教学策略方面的研究更是如火如荼，而高中信息技术的教学也不例外。在这个信息时代，掌握好信息技术，无疑于掌握好生活的方向。随着时代的发展，必须适应新事物，才能在工作、生活各方面如鱼得水。因此，高中信息技术教师责任重大，为了学生的发展，就必须要对信息技术教学进行深入研究，寻找最合适的教学策略，让高中信息技术教学课堂发挥最大有效性。

关键词

教学目标/教学模式/联系生活/发现学习

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出版年

2015

新课程学习·下旬

山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087

ISSN：1674-697X

被引量1

参考文献量1

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