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在体育教育中用多元智能理论促进学生发展
在体育教育中用多元智能理论促进学生发展
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万方数据
中文摘要：
将多元智能理论运用到体育教育中有助于激发学生的学习兴趣，让学生根据能力和水平掌握一定的运动技术，促进学生共性与个性的共同发展，从而让学生形成正确的智力观、评价观和人生观。
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作者：
邹辉
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作者单位：
辽宁省盖州市双台镇学校
关键词：
多元智能理论
人际关系
自然现象
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
1
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