新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：13-13.

在体育教育中用多元智能理论促进学生发展

邹辉
新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：13-13.
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在体育教育中用多元智能理论促进学生发展

邹辉1
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作者信息

  • 1. 辽宁省盖州市双台镇学校
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摘要

将多元智能理论运用到体育教育中有助于激发学生的学习兴趣，让学生根据能力和水平掌握一定的运动技术，促进学生共性与个性的共同发展，从而让学生形成正确的智力观、评价观和人生观。

关键词

多元智能理论/人际关系/自然现象

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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