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微课与思维导图结合，提高信息技术教学的有效性

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赵学凤

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青岛第四十七中学

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(1)
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