新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：28-28.

初中思想品德课如何渗透素质教育

万红霞
新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：28-28.
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初中思想品德课如何渗透素质教育

万红霞1
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作者信息

  • 1. 湖北省恩施自治州宣恩县椿木营民族中小学
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摘要

素质教育是对传统教育的否定，是现代教育发展的必然趋势。针对初中思想品德课如何渗透素质教育进行研究，旨在促进初中思想品德课的进一步发展，并促进学生综合素质的提高。

关键词

传统教育/学习主体/联系实际

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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