新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：44-44,45.

结合个案浅谈中学生心理问题干预的方法

周丽娜
新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：44-44,45.
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结合个案浅谈中学生心理问题干预的方法

周丽娜1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市第二职业技术学校
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摘要

结合新疆内职班的典型个案，通过对新疆班问题学生症状的分析，从学生的个性、特殊生活环境入手进行心理干预，为学生营造一个充满关爱、民主、安全和谐的学习与生活环境，通过专业心理辅导、改变家长的教育观念等方法让问题学生走近同学、班级、老师，在集体中体验、感悟，受到教益，矫正原来的心理问题，改正原来的一些坏习惯。

关键词

典型个案/心理问题干预/现象分析/矫正措施

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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