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践行课改新理念,构建高效体育课堂

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雷健

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吉林省通榆县职业教育中心

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(1)
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