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创新理实一体化职业素质课程教学方法的实践
创新理实一体化职业素质课程教学方法的实践
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中文摘要：
提高专业素质课程教育教学质量，培养高素质劳动者和技能型人才，是中职学校面临的重要课题。推行理论实践一体化教学，创新职业素质课程教学方法是破题的有效途径，学校在这方面做了有益的探索，总结出在职业素质养成的课程教学中，进行“三阶六步”环状课程教学，取得良好的教育教学效果。
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作者：
徐学海
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作者单位：
湖北省武汉市交通学校
关键词：
创新
职业素质
课程
教学方法
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
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