新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：83-83.

形象再创造在语文教学中的作用

张春梅
新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：83-83.
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形象再创造在语文教学中的作用

张春梅1
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作者信息

  • 1. 贵州省六盘水市盘县七中
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摘要

语文教材中，很多作品具有诗情画意、意境优美的特点。欣赏这些作品时，可以引导学生借助已有的生活体会和审美经验，通过联想和想象，对作品的形象进行形象再创造，体验作品的情感，获得审美愉悦，与作品产生共鸣，理解作品的思想内容和深刻内涵。

关键词

形象再创造/想象力/意境/情感

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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