新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：87-87.

在现代教育新理念下有效提升英语教学质效的策略

黄欢欢
新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：87-87.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

在现代教育新理念下有效提升英语教学质效的策略

黄欢欢1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省肇庆市怀集县职业技术学校
  • 折叠

摘要

结合课程改革要求，通过转变育人观念、优化课堂教学、模拟交际活动等策略，提升英语教学的质效，帮助学生在学习方式上实现自主学习，实现知识的建构，让学生体验英语在职场上的实用价值，形成正确的情感、态度与价值观，为学生职业发展和终生学习奠定良好的基础。

关键词

转变观念/教学策略/应用能力

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
段落导航相关论文