新课程学习·下旬2015,Issue(1) :89-89.

基于“先学后教”的初中英语高效课堂构建

俞冬梅
新课程学习·下旬2015,Issue(1) :89-89.

基于“先学后教”的初中英语高效课堂构建

俞冬梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 泰州市海军中学
  • 折叠

摘要

现阶段初中英语教学亟需改变以往低效的教学模式,突出“先学后教”教学模式对初中英语教学的正确引导,充分调动学生的学习热情,拉近师生间的距离。重点分析了“先学后教”教学模式在初中英语高效课堂构建中的应用。

关键词

自学指导/课堂练习/课后辅导

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文