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情境教学在初中语文新课程教学中的应用

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新课程改革以来,对教育教学活动的开展,就有了新形势下的新要求,针对传统学科开拓创新的教学活动更是有着深层次的提高。初中语文学科教学活动的开展同以往传统教学相比,需要有更多的变化和改进,尤其是在农村的教学环境下。针对初中语文学科谈一谈情境教学法的应用。

梁静

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重庆市铜梁区石鱼镇中学

创设情境 学习兴趣 电教设备 角色扮演

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(1)
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