新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：101-101.

高中地理教学中学生逻辑思维能力的培养

文静
新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：101-101.
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高中地理教学中学生逻辑思维能力的培养

文静1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市第一中学
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摘要

随着新课程改革以及高考改革的逐渐推进，从近年来地理文综高考的形式与内容上看，其更加偏向于对学生综合能力的考查。面对更加灵活多样的高考题型，如何帮助学生更好地应对呢？“授人以鱼，不如授人以渔。”作为地理思维能力中的关键组成部分，对学生逻辑思维能力的培养逐渐成为当前高中地理教学改革的重点方向，也是地理教学的重要目标之一。结合实际教学经验就这一问题提出几点看法。

关键词

高中地理/导学案/自主学习/优化结构

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
被引量2
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