新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：112-112.

在互动中提高高三英语复习课效率

王霖
新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：112-112.
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在互动中提高高三英语复习课效率

王霖1
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作者信息

  • 1. 重庆市荣昌安富中学校
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摘要

进入高三复习阶段，教学方式和教学方法会对复习效果产生直接的影响，对考试成绩具有决定性作用，互动式教学策略可以有效提高高三复习课的效率。主要阐述高三复习课实施互动式教学，提高学生复习效率。

关键词

互动/高三英语/复习课/效率

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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