新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：121-121.

爱生活爱生物

范佶安
新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：121-121.
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爱生活爱生物

范佶安1
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作者信息

  • 1. 内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春旗乌鲁布铁学校
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摘要

“生活即教育”。生活是教育的源泉和动力，想教好生物，就要热爱生活；想学好生物，也要热爱生活。初中生好奇心强，求知欲强，生活中的困惑如能在课堂破解，往往就会事半功倍。“课程回归生活，生活回归课程”作为其中一个重要理念，初中生物教学也要顺应时代发展的潮流，关注学生的现实生活，实现初中生物教学与学生的生活有机结合，鼓励学生去认识世界、体验生活、理解人生，不断地提升他们的生活意义和生命价值。

关键词

爱生活/爱生物/生活即教育/认识世界/体验生活/理解人生

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
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