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在『玩』中学习语文︱︱︱『少教多学』要激发学生的兴趣

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重在贯彻“少教多学”的理念。提出“少教多学”要激发学生的兴趣。通过课前“玩”、课上“玩”、课后“玩”，让学生感觉到语文学习“好玩”来激发学习的兴趣，让学生在玩中成就语文学习。

张凤

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内蒙古扎兰屯市第一中学

激发兴趣 好玩主动 语文教学

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(1)