新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：166-166,167.

“基础会计”教学现状及改进措施

袁明
新课程学习·下旬2015，Issue(1) ：166-166,167.
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“基础会计”教学现状及改进措施

袁明1
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作者信息

  • 1. 重庆市云阳职业教育中心
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摘要

科学技术的不断进步促进了我国经济的迅猛发展，社会上对财会人员的需求量也越来越大，作为财会人员培养基地的中职学校越来越受到人们的广泛关注。“基础会计”是中职学校财会专业的主要课程，其教学效果的好坏在很大程度上影响着学生和会计事业的发展。目前中职学校基础会计专业在教学中存在一定问题，需要广大教师高度重视，并采取相关措施加以解决，以提高教学效果和教学质量。

关键词

中职学校/基础会计/学习兴趣/教学方式

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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