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对中职生英语学习困惑的思考与对策
对中职生英语学习困惑的思考与对策
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中文摘要：
近年来，中职教育规模扩大，但生源素质一直下降，中职学生普遍在英语学习上存在较大困惑。教师应全面分析，采取措施，最大限度地扭转局面，帮助学生改善状况，逐步提高英语教学水平。
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作者：
史存粮
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作者单位：
浙江宁海县第一职业中学
关键词：
中职英语
学习困惑
情感因素
应对措施
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
2
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