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高职英语教学视域下影响学生文化意识培养的因素分析
高职英语教学视域下影响学生文化意识培养的因素分析
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中文摘要：
高职教育的目标是培养实用型人才，从高职英语教学学生文化意识培养的缺失、影响学生文化意识培养的因素、高职英语培养学生文化意识的途径三个方面分析了高职英语教学视域下影响学生文化意识培养的因素。
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作者：
薛绯绯
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作者单位：
河南省平顶山市工业职业技术学院
关键词：
文化意识
文化素质
课堂教学
基金：
Z
项目编号：
2014-GH-289
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
参考文献量
2
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