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中职会计学科教学中德育渗透的实践研究

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德才兼备是社会对中职学校毕业生的最基本要求,然而现阶段社会对中职会计专业毕业生的认同度不是太高,特别是道德上的一些问题需要引起重视,究其原因,是中职会计专业的学生教育工作没有很好地做到德育为先,素质为重,缺乏有效性,应该将德育渗透到学校教育的各个环节中,特别是学科教学模式中,将技能教育和德育有机结合,提高育人成效。

夏丽萍

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浙江省杭州市余杭区商贸职业高级中学

中职会计学科 职业道德 从业人员

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(2)
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