新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：54-54.

浅谈高中生物高效课堂的构建

魏新国
新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：54-54.
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浅谈高中生物高效课堂的构建

魏新国1
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作者信息

  • 1. 山东省莱芜市莱钢高级中学
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摘要

生物是高中教育阶段一门重要的科学课程，学生通过学习这门课程，可以更好地理解生物科学技术和社会的相互关系，增强对自然和社会的责任感，并且形成正确的世界观和价值观。因此，在新课程教育改革不断深入的大背景下，如何构建高效的高中生物课堂成为广大生物教师高度关注和亟待解决的重要问题。

关键词

高中生物/高效课堂/探究性学习/生活化/生物科学素养

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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