新课程学习·下旬2015,Issue(2) :62-62.

注入“生活化”元素强化中职政治教学实效

隋丽萍
新课程学习·下旬2015,Issue(2) :62-62.

注入“生活化”元素强化中职政治教学实效

隋丽萍1
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  • 1. 山东省威海水产学校
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摘要

《中职德育教学大纲》中指出:“贴近学生、贴近职业、贴近社会。以学生的发展为本,关注学生的需求,引发学生的兴趣,服务于学生的终身发展,加强教育的针对性、主动性,提高教育的实效性。”生活化为中职政治教学注入了一股活水,政治教学也因此被赋予了新的意义,这就给教学一线的老师带来了新的挑战,要摒弃以书本为中心的陈旧理念,转向以生活为中心,把课本上的理论知识和现实生活结合起来,构建生活课堂,让学生在其中体验、发展、提高、升华,从而真正增强实效性。

关键词

政治教学/教学内容/教学方法/组织形式

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
参考文献量1
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