新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：73-73.

高中英语课堂中整合语文教学思维

温美玲
新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：73-73.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中英语课堂中整合语文教学思维

温美玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西省吕梁市石楼县石楼中学
  • 折叠

摘要

同样作为语言，语文和英语的学习有很多相似之处。在英语课堂教学中，应该整合语文教学的思维，让学生从熟悉到陌生，消除学生的畏难心理，同时也能够增强学生学习的信心。

关键词

预习模式/阅读模式/引用模式/情境模式

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文