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高中化学双语教学的探讨
高中化学双语教学的探讨
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中文摘要：
双语情况下进行化学教学，是特殊学校的特点。将英语直接应用于化学学科的教学中，将英语的学习与化学教学同时进行，在高中化学双语教学实施创新，在高中化学双语教学中实施研究性学习，在双语教学中实施化学概念的探究性学习。
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作者：
张文科
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作者单位：
江苏省苏州枫华学校
关键词：
双语教学
探究性学习
概念教学
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
参考文献量
2
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