新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：111-111.

论数学教学中的数学文化渗透

张虎
新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：111-111.
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论数学教学中的数学文化渗透

张虎1
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作者信息

  • 1. 江苏省新沂市高级中学
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摘要

新课程标准中指出，在数学课堂上，教师不仅要向学生传授数学基础知识，还要培养学生的数学思维和数学文化意识。以高中数学为例，探讨如何在高中数学教学中渗透数学文化。

关键词

数学教学/文化渗透/数学能力

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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