新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：117-117.

高中地理小组合作教学研究

陈以昌
新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：117-117.
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高中地理小组合作教学研究

陈以昌1
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作者信息

  • 1. 宿迁青华中学
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摘要

高中教育对于每一个高中学子来说都是十分关键的阶段，高中课业不但压力更大，面临的难题和挑战也会增加，尤其是高中地理学科的学习。因此在高中地理教学中，教师要为学生寻找适合他们的学习方法，优化教学，从而最大化地帮助学生进步。

关键词

地理教学/小组合作/教学方法

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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