新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：122-122.

浅析情境体验式教学在高中地理教学中的运用

姜静
新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：122-122.
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浅析情境体验式教学在高中地理教学中的运用

姜静1
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  • 1. 河北省邢台市招生委员会办公室
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摘要

高中地理情境体验式教学是素质教育体现的一种理想教学模式。主要对情境体验式教学在高中地理教学中的作用、存在的问题以及运用策略进行了探讨，旨在为高中地理教学的改革与创新提供新的思路。

关键词

情境体验式教学/地理教学/运用策略

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
被引量7
参考文献量1
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