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浅析情境体验式教学在高中地理教学中的运用
浅析情境体验式教学在高中地理教学中的运用
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中文摘要：
高中地理情境体验式教学是素质教育体现的一种理想教学模式。主要对情境体验式教学在高中地理教学中的作用、存在的问题以及运用策略进行了探讨，旨在为高中地理教学的改革与创新提供新的思路。
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作者：
姜静
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作者单位：
河北省邢台市招生委员会办公室
关键词：
情境体验式教学
地理教学
运用策略
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
被引量
7
参考文献量
1
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