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优化班级管理体制，践行以生为本理念

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张剑

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江苏省苏州丝绸中专

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(2)
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