国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
影响学生参与任务型教学小组活动的动机因素
影响学生参与任务型教学小组活动的动机因素
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
任务型教学法已在我国英语课堂上被广泛实施，其教学效果已经被众多教育者认可并推崇。由于小组活动在任务型教学法中的重要作用，力图发掘影响学生参与小组活动的心理因素，并根据研究成果提出改进建议。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
贾雪
展开 >
作者单位：
北京信息职业技术学院
关键词：
任务型教学
小组活动
动机
问卷调查
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
