新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：8-8,10.

如何有效地培养初中学生的英语阅读理解能力

杨月琴
新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：8-8,10.
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如何有效地培养初中学生的英语阅读理解能力

杨月琴1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门市集美区杏南中学
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摘要

培养初中学生的英语阅读理解能力是一项非常重要的任务，教师在教学过程中必须做到以下几点：通过多种途径，激发学生阅读的兴趣；实施交互模式，进行阅读课的教学；选取多样化的题材和体裁，培养学生的阅读理解能力。

关键词

初中英语/学习兴趣/交互模式

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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