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新课程学习·下旬
2015,
Issue
(2) :
32-32.
如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇
刘爱娟
新课程学习·下旬
2015,
Issue
(2) :
32-32.
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如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇
刘爱娟
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作者信息
1.
新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第一中学
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摘要
通过对初中英语阅读教学过程中展开词汇教学方式的探讨,从而做好阅读前的准备工作,同时在阅读中和阅读后加强对词汇教学方式的探索。就阅读教学过程中常见的词汇处理方式加以探讨,不断提升初中英语阅读教学水平。
关键词
英语阅读
/
词汇教学
/
教学方式
引用本文
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出版年
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子:
0.087
ISSN:
1674-697X
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13
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