新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：36-36,37.

初中英语词汇学习策略应用

郑君君
新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：36-36,37.
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初中英语词汇学习策略应用

郑君君1
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作者信息

  • 1. 闽南师范大学外国语学院
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摘要

有效运用词汇学习策略是学生提高词汇学习效率的重要保证。从初中英语词汇教学的角度出发，根据现今的词汇教学现状，探讨如何在课堂教学中指导学生使用词汇学习策略。

关键词

词汇教学/学习策略/应用

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量3
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