新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：73-73.

课堂教学改革的“道”与“术”

王树东 张萍萍
新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：73-73.
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课堂教学改革的“道”与“术”

王树东 1张萍萍1
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作者信息

  • 1. 山东省淄博市临淄区齐陵街道第二中学
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摘要

把好课堂教学的“道”，即遵循课堂教学的“规律”。真正的高效课堂一半发生在课堂上，一半发生在课堂下。进行课堂教学改革更离不开亲密和谐的师生关系。搞好课堂改革同样也要握好“术”这把剑。用好这把剑的目的是激发学生自我学习能力和学习潜力，也就是要在课堂上讲“方法”。

关键词

课改/师生关系/教学方法

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量1
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