新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：94-94,95.

探讨初中物理教学如何培养学生参与积极性

史秀英
新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：94-94,95.
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探讨初中物理教学如何培养学生参与积极性

史秀英1
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作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第一中学
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摘要

以初中物理实践为分析对象，分析实践教学过程中如何有效培养学生参与学习的积极性。

关键词

有效参与/特殊性/积极性

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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