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初探初中物理复习课教学实践
初探初中物理复习课教学实践
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中文摘要：
初中开始，学生将渐渐接触和学习物理课。和所有其他科目一样，在教师的课堂教学中，复习课是最难上的；“炒冷饭”常常是学生对复习课的定义。所以，教师如何在复习课上对所教内容进行再创造，引起学生学习的热情和积极性，使学生对已经学习过的知识再理解并更深刻地掌握，成为教师教研中最大的难点和重点。就如何开展初中物理复习课做了一些探究。
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作者：
杜彪
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作者单位：
南江县大河中学
关键词：
分层教学
实验教学
教学手段
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
参考文献量
2
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