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情景式教学在初中英语教学中的实践
情景式教学在初中英语教学中的实践
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万方数据
中文摘要：
语言学习不同于一般学科，它与生活联系更加紧密，因而其学习难度和要求也就更高。情景式教学方法以其独特的优势在语言学习中发挥着重要的作用，尤其是对初中英语学习价值的提升具有重要意义。
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作者：
张绪新
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作者单位：
重庆市开县大进初级中学
关键词：
情景式教学
语言环境
多媒体
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
参考文献量
1
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