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提高初中数学课堂教学有效性的认识
提高初中数学课堂教学有效性的认识
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中文摘要：
课堂教学的有效性是实现教学目标的重要基础，在新课程改革的背景之下，提高课堂教学的有效性越来越受到大家的重视。主要针对初中数学的课堂教学，谈谈如何提高初中数学课堂教学的有效性。
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作者：
张丽
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作者单位：
内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗教研室
关键词：
课堂教学
宏观目标
探究式
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
参考文献量
1
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