新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：109-109.

浅析优化初中历史教学的思路

余小兰
新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：109-109.
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浅析优化初中历史教学的思路

余小兰1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市海原县李旺中学
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摘要

无论出于任何阶段，如何提高初中历史课堂的效率都是初中历史教师需要反思的问题。好的教学效率有利于激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率，而且教师可以获得好的教学反馈。从分析初中历史教学课堂效率低下的原因出发，进而提出解决课堂效率低下的可行性建议，希望给初中历史教师的教学方案改革提供一些参考思路。

关键词

课堂效率/可行性建议/教学目标

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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