新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：141-141.

浅析高中体育合作学习的问题与对策

赵俊兰
新课程学习·下旬2015，Issue(2) ：141-141.
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浅析高中体育合作学习的问题与对策

赵俊兰1
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作者信息

  • 1. 河北省辛集市第一中学
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摘要

合作学习是新时期应用最为广泛的一种教学方式，在教育教学中得到人们的普遍认可。在高中体育教学中运用合作学习，既有利于提升学生体育学习的效果，也有利于学生的未来发展，这就要求教师从学生的角度出发，切实运用合作学习实现教学的最终目标。由此可见，社会对人才的合作意识越来越重视，学校作为培养人才的重要基地，必须鼓励学生之间多多合作，加深学生对合作的理解。

关键词

体育/合作学习/问题/对策

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
被引量6
参考文献量1
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