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语文教学中的审美情感培养分析

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情感教育作为素质教育中的一个重点,在教育改革当中受到了教育部门的高度重视,那么,如何应用语文教学使学生的审美情感进行进一步的培养,使之成为拥有正确价值观的有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代的标准型素质人才呢?就近几年的教学经验展开了进一步讨论。

李安民

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湖北省监利县柘木中学

语文教学 审美 情感分析

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(2)
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