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如何激活农村学生的化学学习内动力
如何激活农村学生的化学学习内动力
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万方数据
中文摘要：
伴随着新课改不断深入的脚步，那种传统的死记硬背、题海战术的应试做法，严重违背了化学教学规律，制约了学生的全面发展。就如何激活学生学习内动力，提高课堂教学质量谈谈几点成功尝试。
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作者：
张宏
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作者单位：
辽宁省本溪市明山区高台子学校
关键词：
农村初中化学
苦练内功
教学目标
优化教学方法
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(2)
参考文献量
1
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