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浅谈职高计算机教学非智力因素的培养

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紧密联系教学实际论述了职高计算机教学培养学生非智力因素的具体做法和体会,努力培养学生自信、坚持和钻研的学习品质和健全人格,促进学生的全面发展。

任旭亮

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昔阳县高级职业中学校

非智力因素 自信 坚持 钻研

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(3)
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