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中职生自我认知能力在抗挫折训练中的重要性
中职生自我认知能力在抗挫折训练中的重要性
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中文摘要：
中职生在世界观、人生观尚未形成之前步入社会，遭遇挫折出现最多的心理是逃避，重点从中职生提高自我认知能力的角度学会自我调适，探寻学生面对激发事件能够及时进行自我调适的方法。
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作者：
路晓凤
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作者单位：
江苏省淮安市高教园区淮安文化艺术学校
关键词：
自我认知
抗挫折能力
研究价值
训练
基金：
江苏省“十二五”职业技术教育学会立项课题
项目编号：
2013100
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
1
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