新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：23-23.

慕课，残疾人教育的新起点

周玲岚
新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：23-23.
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慕课，残疾人教育的新起点

周玲岚1
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作者信息

  • 1. 浙江特殊教育职业学院
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摘要

随着现代科技的发展，慕课逐渐成为现代教育的新形式，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。慕课的大规模应用，意味着残疾人有机会在一个全新的、更公平的环境中受到教育。慕课利用科技的手段，消除了空间距离带来的物理障碍，使肢体严重残疾人士能够足不出户地实现教育；使听力障碍人士能够流畅地实现教育信息输入；使视力障碍人士能够更系统、更全面地实现教育。

关键词

慕课/残疾人/教育/优势/应用

引用本文复制引用

基金项目

2014年度浙江省访问工程师项目(FG2014200)

出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量1
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